Муркхапурана, Глава о варварах, Сказание о Грете Тунберг
mūrkhapurāṇe mlecchādhyāyaḥ / gretākarmaparvatakathā //
muktikā mārakārā vai gretā nāma ca kanyakā /
janitā śvetadeśe hi vyādhitā mastake tadā //1//
tasyāś ca pitarau śvetau dhanikau lokaviśrutau /
kanyayā kiṃ tu kartavyaṃ yenārthaṃ vardhayevahi //2//
ity uktvā pitarābhyāṃ ca vardhitā gretakā gṛhe /
vidyālayas tayā dviṣṭo gurūn prati ca nādaraḥ //3//
saṃpannā cāṣṭavarṣīyā vijñaptir vāyumaṇḍale /
tayā prāptā bhayaṃ cābhūd bhūmir no nāśayiṣyati //4//
prāpte caikādaśe varṣe bhūtā vai śokapīḍitā /
na bhuktaṃ na ca pītaṃ re gretayā vāyucintayā //5//
bhoktavyāni na māṃsāni nagareṣu na jīvanam /
bahavo mānuṣā loke teṣāṃ vai dhvaṃsanaṃ bhavet //6//
bhūtāveśā ca sambhūtā kruddhā vai śucitā tathā /
bhāvaṃ tayā ca kālasya bhāṣyate tarkyate sadā //7//
vṛddhā narāś ca nāryaś ca doṣavantaḥ pratiṣṭhitāḥ /
tān vṛddhān hantum icchāmi niścayo mama sa sthiraḥ //8//
sābravīd gretakā krūrā vṛddhamānuṣanindakā /
mahattvaṃ vāyubhāvasya cālpatvaṃ tu narasya ha //9//
yaiś ca prāṇasya cocchvāso vyanyate ca dine niśi /
tair viṣaṃ pravimucyeta hanyate tena bhūmikā //10//
uṣṇatāṃ vāyavo yānti līyate ca himālayaḥ /
udakaṃ nāsti jāhnavyāṃ sāgare busaparvataḥ //11//
kiṃhetor nāśanaṃ bhūmyāḥ kimarthaṃ tapyate ’dhunā /
karaṇīyaṃ kathaṃ lokair viparītaṃ varaṃ jagat //12//
tārāhaṃ sarvalokasya deśakā doṣavarjitā /
sarveṣāṃ ca manuṣyānāṃ pūjitā ca nirāmayā //13//
vidyālaye tu nāsty artho vidyāyāṃ jñānavardhane /
bālānāṃ saṃcitau śaktir ahaṃ teṣāṃ hi nāyakā //14//
sarvasmiñ chukravāre ca gretakādhyakṣatā bhavet /
janaugheṣu ca bālānām āvṛtānāṃ tu rākṣasaiḥ //15//
āhutāni dinānītthaṃ śukravārā bhaviṣyate /
jaḍatā vardhate teṣu dineṣu ca dineṣu ca //16//
gretakā gurutāṃ yāti tasyāḥ śabdāś ca sārthakāḥ /
vṛddhaṃ tu prajanaṃ dveṣaḥ tanyate jagatītale //17//
mantrī ca nītivedī ca mārakīlātha pāpakaḥ /
dhāvanti gretakāṃ sarve tadājñāṃ śrotum icchayā //18//
vārtāpattreṣu jāle ca gretakāyāṃ ca paṭhyate /
sarvāsu patrikāsūhas tasyāś śāstre ca jīvane //19//
mūḍhatvaṃ jarmanīdeśe śīghraṃ yāti ca kṛtsnake /
tena sākaṃ purīlokā gretakeva ca roginaḥ //20//
........................................
Похвала глупости
Муркхапурана, Глава о варварах, Сказание о Грете Тунберг
(1)
"Смерть творящая жемчужина", девица, нарицаемая (иначе) Гретой
родилась в Швеции (в "Стране Светлых людей") и была больной на всю голову.
(2)
Родители её, оба шведы, были богатыми и известными.
"Что нам делать с нашей девочкой, чтобы мы (могли) увеличивать наше богатство?"
(3)
После того, как её отец это сказал, Грета росла дома.
Школу она ненавидела, а учителей своих презирала.
(4)
Когда она достигла возраста восьми лет, она узнала о климате,
И её обуял ужас: "Наша Земля погибнет!"
(5)
Когда ей было одиннадцать лет, она впала в депрессию,
ничего не ела и не пила, и лишь климат был её единственной заботой:
(6)
"Не следует есть мясо, нельзя жить в городах!
В мире (слишком) много людей, и все они наверняка погибнут!"
(7)
В неё (словно) вселился злой дух, она беспрерывно гневалась и печалилась,
и всегда говорила и думала лишь о состоянии погоды:
(8)
"Установлено, что виноваты (во всём) старые мужчины и женщины.
Я бы хотела убить всеx стариков — таково моё твёрдое решение!"
(9)
Жестокая Грета, хулительница старых людей, говорила
о важности климата и о ничтожности человекa.
(10)
Те, кто дышат днём и ночью, вдыхают и выдыхают воздух,
Высвобождают яд, убивающий Землю!
(11)
Ветры становятся жаркими, Обитель Снега (Гималаи) тает,
В Ганге нет воды, а в океане (выросла) гора мусора!
(12)
Отчего же Земля гибнет, и почему теперь становится всё жарче?
Что же могут сделать люди, чтобы сделать мир другим, лучшим?
(13)
Я — спасительница всего мира, что безошибочно указывает всем людям путь,
Все меня почитают, чистейшую!
(14)
Нет никакого смысла в школе, в знании и в его увеличении!
Вся сила — в толпе детей (/глупцов), я же — их предводительница!
(15)
Каждую пятницу Грета будет
надзирать за толпой детей, обуянных бесами!
(16)
И так, дни эти были названы "Пятницами ради будущего"!
В каждый же из этих дней возрастает степень идиотизма!
(17)
Грета становится важной, слова её (кажутся) значительными.
Ненависть её к старшему поколению распространяется на весь мир!
(18)
И министр, и политик, и Меркель (досл. "Та, чьи клином является смерть"),
и Папа (досл. "Злой"), все они поспешают к Грете, желая услышать её указания!
(19)
Про Грету можно читать в газетах и в Сети, а во всех
журналах рассуждения о её учении и о житии!
(20)
Во всей Германии быстро возрастает безумие, и вместе с нею
все граждане страны болезнью своей становятся похожими на Грету!
........................................
मूर्खताप्रशस्तिः । मूर्खपुराणे म्लेच्छाध्याये ग्रेताकर्मपर्वतकथा ॥
मुक्तिका मारकारा वै ग्रेता नाम च कन्यका ।
जनिता श्वेतदेशे हि व्याधिता मस्तके तदा ॥१॥
तस्याश्च पितरौ श्वेतौ धनिकौ लोकविश्रुतौ ।
कन्यया किं तु कर्तव्यं येनार्थं वर्धयेवहि ॥२॥
इत्युक्त्वा जनकेनैव वर्धिता ग्रेतका गृहे ।
विद्यालयस्तया द्विष्टो गुरून्प्रति च नादरः ॥३॥
संपन्ना चाष्टवर्षीया विज्ञ्पतिर्वायुमण्डले ।
तया प्राप्ता भयं चाभूद्भूमिर्नो नाशयिष्यति ॥४॥
प्राप्ते चैकादशे वर्षे भूता वै शोकपीडिता ।
न भुक्तं न च पीतं रे ग्रेतया वायुचिन्तया ॥५॥
भोक्तव्यानि न मांसानि नगरेषु न जीवनम् ।
बहवो मानुषा लोके तेषां वै ध्वंसनं भवेत् ॥६॥
भूतावेशा च सम्भूता क्रुद्धा वै शुचिता तथा ।
भावं तया च कालस्य भाष्यते तर्क्यते सदा ॥७॥
वृद्धा नराश्च नार्यश्च दोषवन्तः प्रतिष्ठिताः ।
तान्वृद्धान्हन्तुमिच्छामि निश्चयो मम स स्थिरः ॥८॥
साब्रवीद्ग्रेतका क्रूरा वृद्धमानुषनिन्दका ।
महत्त्वं वायुभावस्य चाल्पत्वं तु नरस्य ह ॥९॥
यैश्च प्राणस्य चोच्छ्वासो व्यन्यते च दिने निशि ।
तैर्विषं प्रविमुच्येत हन्यते तेन भूमिका ॥१०॥
उष्णतां वायवो यान्ति लीयते च हिमालयः ।
उदकं नास्ति जाह्नव्यां सागरे बुसपर्वतः ॥११॥
किंहेतोर्नाशनं भूम्याः किमर्थं तप्यतेऽधुना ।
करणीयं कथं लोकैर्विपरीतं वरं जगत् ॥१२॥
ताराहं सर्वलोकस्य देशका दोषवर्जिता ।
सर्वेषां च मनुष्यानां पूजिता च निरामया ॥१३॥
विद्यालये तु नास्त्यर्थो विद्यायां ज्ञानवर्धने ।
बालानां चञ्चितौ शक्तिरहं तेषां हि नायका ॥१४॥
सर्वस्मिञ्छुक्रवारे च ग्रेतकाध्यक्षता भवेत् ।
जनौघेषु च बालानामावृतानां तु राक्षसैः ॥१५॥
आहुतानि दिनानीत्थं शुक्रवारा भविष्यते ।
जडता वर्धते तेषु दिनेषु च दिनेषु च ॥१६॥
ग्रेतका गुरुतां याति तस्याः शब्दाश्च सार्थकाः ।
वृद्ध तु प्रजनं द्वेषः तन्यते जगतीतले ॥१७॥
मन्त्री च नीतिवेदी च मारकीलाथ पापकः ।
धावन्ति ग्रेतकां सर्वे तदाज्ञां श्रोतुमिच्छया ॥१८॥
वार्तापत्त्रेषु जाले च ग्रेतकायां च पठ्यते ।
सर्वासु पत्रिकासूहस्तस्याश्शास्त्रे च जीवने ॥१९॥
मूढत्वं जर्मनीदेशे शीघ्रं याति च कृत्स्नके ।
तेन साकं पुरीलोका ग्रेतकेव च रोगिनः ॥२०॥
........................................
(1)
"Pearl of Death", a girl called Greta,
was born in Sweden and was sick in her head!
(2)
Her parents were both rich and famous Swedes.
"What should we do with our girl so that we could multiply our wealth?"
(3)
After her father said that, Greta grew up at home;
she hated her school and disrespected her teachers.
(4)
As she became eight years old, she got some information about climate,
and she became very afraid: "Our Earth will perish!"
(5)
As she became eleven years old, she got very depressed,
she neither ate nor drunk, and her only care was climate.
(6)
"One should not eat meat! There (should be) no life in the city!
There are (too) much people on Earth, and all of them will perish!"
(7)
She became possessed by evil spirits, very angry and sad.
All the time she talks and speculates about climate.
(8)
"It's the fault of old men and women, so it was established!
I would like to kill all these old people, this is my firm resolution!"
(9)
This harsh Greta being censorious of the old people,
spoke only about the importance of climate
and insignificance of man's life.
(10)
Those who exhale air, who breath day and night,
they set free poison which kills the Earth!
(11)
The winds become hot, Himalaya melts down,
There is no water in the Ganges,
and there is a mountain of trash in the ocean!
(12)
For what reason does the Earth perish,
why it becomes hot now?
What could people do
to make the world an opposite, valuable (place)?
(13)
I am the Saviour of the whole world
instructing all people without fault,
being honoured and being infallible!
(14)
There is no sense (to be) at school, no sense in learning
and in the increasing of knowledge.
All power is in the crowd of kids (/idiots),
and I am their leader!
(15)
Every Friday Greta should supervise crowds
of kinds possessed by demons!
(16)
In that way these days were called 'Fridays for Future'.
In all these days every time idiocy grows!
(17)
Greta becomes very important, and her words utterly significant,
and her hate towards older generation spreads all over the world!
(18)
A minister and a politician, Merkel and Pope rush towards Greta
wishing to hear her order!
(19)
In the newspapers and Internet one can read about Greta,
in all the magazines there are considerations concerning her teaching and life.
(20)
Folly spreads very quickly in the whole country of Germany.
Together with that citizens of the country become as (mentally) ill as Greta!