Подумалось на санскрите в стиле традиционной тренодии по поводу того факта, что в университетах не учат на санскрите говорить и активно писать:
कुत्र रे संस्कृता भाषा पठतां संस्कृतं हहा ।
शिक्षकानां ह वाक्चैव लेखनं संस्कृतेन वै ॥१॥
कवित्वे कौशलं नास्ति नैपुण्यं नास्ति भाषणे ।
लेखने कोविदः कुत्र संस्कृतं पठितं नु किम् ॥२॥
kutra re saṃskṛtā bhāṣā paṭhatāṃ saṃskrtaṃ hahā /
śikṣakānāṃ ca vāk caiva lekhanaṃ saṃskṛtena vai //1//
kavitve kauśalaṃ nāsti naipuṇyaṃ nāsti bhāṣaṇe /
lekhane kovidaḥ kutra saṃskṛtaṃ paṭhitaṃ nu kim //2//
****************************************
(1)
Where is the Sanskrit speech of those who learn Sanskrit?
Where is the Sanskrit speech of Sanskrit teachers?
Where is writing in Sanskrit?
(2)
There is no skilfulness in poetry,
there is no dexterity in speaking!
Where is an expert in writing?
So why is Sanskrit learned?
****************************************
(1)
Где изысканная (санскритская) речь изучающих санскрит?
Где санскритская речь учителей (этого языка),
а также (умение) на санcкрите писать?
(2)
Нет умения писать (на санскрите) поэзию,
нет навыкновения на санскрите говорить!
Где человек, искусный в писании (на санкрите)?
Так зачем же тогда вообще изучать санскрит?
कुत्रैव विद्या क्व च पुस्तकानि रे
विद्यालये नास्ति जनात्मनां शुनम् ।
सर्वत्र यन्त्राणि च यन्त्रकोविदाः
चित्तं तु शुष्कं गणके निवेशितम् ॥
kutraiva vidyā kva ca pustakāni re
vidyālaye nāsti janātmanāṃ śunam /
sarvatra yantrāṇi ca yantrakovidāḥ
cittam tu śuṣkaṃ gaṇake niveśitam //
Where is knowledge, where are books, oh dear?
The soul of a man does not grow at the university!
Everywhere there are (only) machines and engineers
but the emaciated mind is turned to computer!
Где же знание, где книги?
В школе душа человека не растёт!
Повсюду лишь машины и инженеры,
А иссушенный ум пребывает лишь
в компьютере!
(Размер санскритской строфы -- ваншастха)